统编版六年级语文上册第一单元《望湖楼醉书》教案（六）

　　古诗：六月二十七日望湖楼醉书

　　教学目标：

　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，感受古诗词文化的魅力。

　　2、学会本课1个生字。理解古诗词句的意思。

　　3、借助阅读想象，感受六月西湖在晴雨之时的奇特景象，体会诗人的情感和诗句的语言之美。

　　4、进行适当的拓展，学习品析诗句，自主朗读表达情感。

　　教学重难点：

　　1.借助注释，通过自学，逐字逐句解释，理解诗意，学会背诵。

　　2.注意古今词义变迁，理解诗意。

　　教学准备： 多媒体课件

　　教学过程：

　　1、同学们，今天我们来学习24、课古诗两首。这节课我们先来学习第一首六月二十七日望湖楼醉书其（一）为什么要加其（一）呢？因为苏轼望湖楼六月二十七日醉书一共有五首，这是第一首。

　　2、大家注意看课题中的望“字第三笔是竖提，没有点。”醉“字左边的”酒瓶“中可不能少了一横啊！

　　3、大家看作者是谁？苏轼，大家学习过他的哪些作品？谁能介绍一下作者？

　　4、自读古诗，要求读准字音。

　　5、学习生字”遮“。

　　6、画出诗歌的停顿。