三．学写“口、目”两个字：认识了身体部位的五个字宝宝，我们一起来写写其中两个吧。汉字宝宝的家在哪里呢？（复习认识田字格）

　　1. 让学生观察“口”字在田字格中的正确位置。

　　2. 认识新笔画“横折”（口的第二笔小朋友要注意是我们要认识的新笔画）

　　3. 师范写“口”字，学生跟老师书空。（小小金箍棒，生：闪闪发金光！）看，这个口字四四方方多漂亮，今后，我们就把口写成这个样子。

　　4. 观察“目”字在田字格中的正确位置，师板书“目”字，学生跟着书空。同学们，我们有几只眼睛呢，所以里边一定要写成两横，还有第二笔是横折钩。

　　5. 学生在书上描红、练写。

　　下面请同学们拿出笔在书本上写一写吧（描二写一），提醒小朋友们注意书写姿势(头离桌子一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸)。

　　6. 巡视指导写字：同学们非常认真，老师看了一下大部分同学的字书写的很端正，写的不太好的同学不要气馁利用课余时间继续练习相信你一定会写好的。

　　7. 听儿歌，巩固课题。（听，这首儿歌中出现的红色词语是我们课题中的哪个汉字宝宝）小朋友们果然厉害，老师又要给你点赞！

　　四、总结全文

　　今天，王老师和大家一起学习认识了汉字王国里的五个生字宝宝他们是？（口耳目手足）还认识了一个笔画是？（横折）收获真不少呢。愉快的一节课就要结束了，老师给大家留两个问题，第一，我们的身体除了口耳目手足还有哪些宝贝呢，第二，你会站坐走路和睡觉吗？相信下节课我们会有更大的收获。同学们，下课！

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