三、巩固练习

　　1．根据数对，在方格上标出各种动物的位置。

　　熊猫（2，1）、小兔（3，4）、小猫（2，4）、小狗（3，1）

　　2．完成练习五第3题。

　　让学生对照数对涂方格，涂描后教师展示学生的进行对照。

　　3．完成练习五第5题。

　　让学生理解国际象棋在棋盘上表示棋子位置的规则，并会用数对确定棋子的位置。

　　四、课堂总结

　　谈谈今天你的收获？

　　教后思考：

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　　奥数网提醒：

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