人教版二年级数学上册第二单元《退位减》教案（七）

　　教学内容：100以内的退位减法

　　教学目标：

　　1．理解100以内的两位数减两位数的退位减法的算理，明白个位不够减，从十位退“1”当“10”的道理。熟练笔算100以内的两位数减两位数的退位减法。

　　2．能运用所学的100以内的两位数减两位数的退位减法解决一些简单的实际问题。

　　3．培养学生动手操作、自主探索、合作交流的能力，渗透数形结合的数学思想。

　　4.通过游戏和课件提高学生对数学的学习兴趣。

　　5.通过本堂课了解到学习数学的方式和学具多种多样。

　　教学重点：掌握100以内的两位数减两位数的退位减法的算理和算法，正确地笔算100以内的两位数减两位数的退位减法。

　　教学难点：理解100以内的两位数减两位数的退位减法的算理，明白个位不够减，从十位退“1”当“10”的道理。

　　学情分析：小学二年级的学生，有意注意的时间较短，好奇心强、活泼好动，善于模仿；借班上课，本班学生的情况不太熟悉。所以在教学方法上主要采用游戏的形式，让学生在玩中体验，玩中创造。在游戏中让学生理解教材中比较抽象的内容，建立学生的表象，充分调动学生积极性。

　　教学准备：课件

　　教学过程：