例   看图填“＞”、“＜”、“＝”，并说说你是怎样知道的。

　　分析：第一组图，一只兔子对着一个胡萝卜，4只兔对着4个胡萝卜，兔子的只数和胡萝卜的个数同样多，可用“=”表示；第二组图，一只兔对着一个桃，兔有多余的，桃没有多余的，说明兔的只数比桃的个数多，也就是说4比3大，用“＞”来表示；第三组图，兔和梨也是一个对着一个，兔没有多余的，梨却有多余的，说明兔的只数比梨的个数少，也就是说4比5小，可以用“＜”来表示。

　　答案：4○=4  4○＞3   4○＜5

　　要点综述：利用一一对应的方法观察可发现，比较两个数的大小，也就是比较多少；谁和谁同样多，就用“=”表示；谁比谁多，就用“＞”表示；谁比谁少，就用“＜”表示。

　　【课堂作业】

　　1.第17页做一做第1、2题

　　2.第18页练习三第3题、第4题。

　　【答案】 1.第1题  ＜  ＞

　　第2题  ＜  ＞  =  ＞