2.学习第二部分（3-5）。

　　A.学生齐声朗读。

　　B.读中感悟，合作探究。

　　①为什么“我”觉得“那群花朵是在地下的学校里上学，它们关了门在做功课”？

　　②你是怎么理解“雨一来，它们便放假了”？

　　3.指导学习第三部分（6、7）。

　　A.教师范读。

　　B.合作探究。

　　①树枝在林中互相碰触着，说明了什么？

　　②你是怎么理解“绿叶在狂风里哗啦啦地响”一句的？

　　③“雷云拍着大手”是什么意思？

　　④你是怎么理解“花孩子们便穿了紫色的、黄色的、白色的衣裳”的？

　　⑤你认为花孩子们冲了出来，要到哪里去？为什么？

　　C.教师指导朗读。

　　D.学生自由朗读。