第三课时

　　一、复习：

　　1.分角色朗读课文。

　　2.引导学生，按顺序说说小蝌蚪是怎样长大的。

　　（大脑袋、长尾巴--长出两条后腿--长出两条前腿--脱掉尾巴、换上绿衣裳）

　　3.指导完成课后第二题。

　　二、指导有感情地分组朗读课文。

　　三、识记生字，分析字形，指导书写。

　　1.观看生字表教学录像带，激发学生兴趣。

　　2.指导学习生字。

　　3.运用测试及书写。（师巡视指导并及时对学生进行表扬）

　　四、总结课堂。

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