3、完成18页“做一做”第1题。小组内交流算法。

　　(生争先恐后解答)师指名板演，学生说出自己的计算过程及答案

　　4、课本18页“做一做”第2题。

　　二、练习巩固

　　完成练习三第1题，学生独立完成。

　　汇报、订正观察两道题的区别生与联系，在小组内交流发现。

　　20页第3题： 小英捡了32个贝壳，小勇捡了21个贝壳，

　　小英比小勇多捡了多少个贝壳？

　　三、回顾整理，反思提升。

　　今天我们学习了什么内容？你有哪些收获？

　　说一说，笔算减法应注意哪些问题。

　　四、教学反思：

　　本节课，提出用减法计算的数学问题，提高学生解决数学问题的能力。掌握两位数减两位数的笔算方法，选择适合自己的方法。充分表达自己的看法，培养学生“多中选优，择优而用”的探索态度。

　　点击查看万博体育app：：二年级数学上册教案

　　奥数网提醒：

扫码关注回复“教案”

获得上下册教案资料！