二、观察教材17页中的情景图

　　根据教材上的2008年奥运会在北京举办，经过运动员的奋力拼搏，我国共得了51枚金牌，是获得金牌最多的国家。学生根据信息报五个国家及金牌数，老师在黑板上板书。

　　引导学生认真观察并思考：

　　1、    提供了哪些数学信息？

　　学生观察汇报：

　　2、    你能提出数学问题吗？

　　引出问题：美国比俄罗斯多多少枚金牌？

　　列出算式36-23=

　　三、出示课件

　　在屏幕上展示两位数减一位数的计算个位和十位摆圆片在去掉3，学生说3在个位上减掉，20在十位上减掉两个圆片。

　　65-3=

　　65-23=

　　老师引导 学生理解竖式计算

　　1、    做了相关的练习题判断正误，有错的改正

　　2、    看图写算式。