④活动交流。

　　教师：你伸出的是哪只手？

　　学生：是右手。

　　教师：和你握手的好朋友伸出的是哪只手呢？

　　学生：也是右手。

　　教师：明明看起来不是一个方向，为什么都是右手呢？

　　学生：因为我们面对面站着，左右是相反的。

　　教师：现在请你们握着手不松开，两个人转半圈儿交换一下位置，你发现什么？

　　学生：刚才我的右手在这边，现在变成这边了！

　　（2）走路中的左右。【观看：上下楼动画】

　　提出问题：图中的人都是靠右走，怎么有的走这边，有的走那边呢？

　　学生回答：因为他们是面对面地走，所以右边是不同的。

　　提出问题：这个黄衣服的小女孩儿应该靠那边走？（用手势告诉我）

　　（3）行车中的左右。

　　【展示：骑自行车动画】

　　【展示：北京公共汽车行驶动画】