6.出示词语，积累朗读。(课件)

　　城堡　插上　凶狠　补充　攻打　商量　驾驶　轰炸　反驳　火药

　　赞赏　合力　忘记

　　(二)写字。

　　师：需要认识的字都见面了，那需要写的字你会写了吗？敢不敢接受老师的挑战呢？

　　1.出示课件：你认为哪些字难写？

　　2.学生交流难写的字。老师提醒大家怎样写好这些字。

　　3.重点从观察结构、关键笔画、占格等方面引导。

　　药、死：上下结构，要写得上小下大。

　　补：左右结构，注意部首是“衤”，不要写成“礻”。

　　4.师范写，学生观察。

　　5.学生练写，老师巡视指导。注意写字姿势：头正、肩平、足安。

　　6.评价、反馈、完善、提升。

　　7.给生字组词。