(4)书写练习：巡视指导，并纠正握笔姿势、笔顺和坐姿。

　　三、通读课文，整体感知

　　1．课文讲了一件什么事？

　　明确：元元因为多睡了一分 钟，结果带来了一路的等 待和叹息，还迟到了二十分钟。

　　2．课文题目的“一分钟”指什么？

　　明确：指元元多睡的一分钟。

　　四、课堂小结，效果强化

　　不过是耽误 了一分钟，结果却损失了整整二十分钟！时间就这么被白白地浪费掉，真是太可惜了。短短的一分钟为何会有这么大的威力？我们下节课再来解答。

　　五、练习设计，巩固提升

　　请完成本课对应训练。

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