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2020年统编版四年级下册《短诗三首 第一课时》语文教案(3)

2020-03-07 17:41:08     下载试卷     标签:统编版语文 四年级下册 教案设计

  三、学习《繁星》(七一)。


  1.有感情地朗读诗歌。

  2.如何理解“永不漫灭”?(永远都不会磨灭,说明这些事给我的印象很深。)

  3.“月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。”朗读这句诗让你想到了什么?

  在一个月明星稀的夜晚,明亮的月光洒满了茂盛的菜园,菜园中散发出来耀眼而恍惚的光亮:藤萝垂落在廊亭的边缘,给人安全温馨的保护,我安静地趴在母亲的膝盖上,感受着她温柔而又关爱的抚摸,倾听她讲述我儿时的趣事。

  4.这首诗表达了作者怎样的情感?

  因为这些事对我来说很重要,而且值得回味,现在“我”缺少的正是这种儿时与母亲的甜蜜回忆,表达出“我”此时此刻渴望得到母亲的关爱和儿时的快乐。

  四、课文小结。

  这首诗通过月明的园中,藤萝的叶下和母亲的膝上表达出母爱的伟大而慈祥。

 

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