四、三读课文，根据书下注释以字字落实为原则翻译课文并将重点字词义写在书上。

　　五、在理解课文内容的基础上，思考探究：

　　1.晏子是一个怎样的人?(找出相关语句分析)

　　2.楚王是一个怎样的人?(找出相关语句分析)

　　▲3.晏子是用什么方法反击楚王的?晏子这样反击楚王的好处是什么?

　　★4.你怎样看待楚王羞辱晏子这样事?读了这篇课文，联系现实生活谈谈你的感受。

　　课堂巩固：

　　第1课时：

　　1.改编《晏子使楚》，写成剧本。

　　2.整理课堂翻译笔记。

　　第2课时：

　　整理笔记，背诵课文。

　　续助方案：

　　第1课时：

　　背诵课文第二段。

　　第2课时：

　　背诵课文及重要字词句。

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