人教版四年级上册《条形统计图（2）》数学教案

　　第7单元   条形统计图

　　第2课时  条形统计图（2）

　　【教学内容】：教材第96页例2。

　　【教学目标】：

　　经历用1格表示2个单位的条形统计图的制作过程，进一步认识条形统计图，并能根据统计图中的数据提出问题并回答，培养学生观察和分析问题的能力。

　　【重点难点】：

　　重、难点：理解和掌握用1格代表2个单位，并能正确完成条形统计图。

　　【教学过程】：

　　一、创设情境

　　教师调查了全班同学最喜欢吃的早餐是什么（出示例2统计表）。这是统计的结果，从统计表里你得到了什么信息？你能用条形统计图表示出来吗？教师准备了两种条形统计图，请你选择一个，并把统计结果表示出来。

　　学生自己选择统计图并涂色完成。

　　二、自主探究

　　1.指名展示完成的统计图。

　　2.从学生制作的两种统计图里各选择一个有代表性的统计图一起展示。

　　3.我们一起来看这两个统计图。