三、巩固练习，实践应用

　　1、完成第18页做一做第1题，学生独立完成。选择一道题与同桌交流算法。汇报结果及算法。

　　2、完成第20页第1题学生独立完成并说说是怎么想的

　　3、完成练习三第2题，学生独立完成。汇报、订正观察两道题的区别与联系，在小组内交流发现。

　　[设计意图]：通过多种形式的练习掌握计算方法。

　　四、课堂总结：

　　通过今天的学习，我又学会了什么？教师引导学生梳理。学生先互相说说再回答：相同数位对齐，从个位开始减，个位减个位，十位减十位。

　　五、随堂练习

　　【教学反思】：

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