三、新授：

　　1、引导学生看图，准确叙述图意。图上画了什么？他们在做什么？

　　如：草地上原来有4个小朋友在捉蝴蝶，旁边有2个小朋友在玩。

　　教师用手势表示合起来一共有几个小朋友？

　　出示大括号，学生认识，并说表示什么意思？问号又表示什么意思？

　　2、谁能完整的把这幅图的意思说一遍？（多指几个学生说图意）

　　3、那谁会列式计算？算式里的2、4和6分别指什么？

　　4、下面另外几幅图学法一样，教师在此过程中适当进行环保教育和热爱生活、热爱大自然的思想教育。

　　5、生和同桌说说图意，然后动笔填写空格。

　　四、总结：今天我们学习了什么呀？

　　教学反思：

　　点击查看万博体育app：：小学一年级数学上册教案

教师资讯、教师交流、教师学习

尽在小学教师帮！