第2课时

　　一、谈话引入。

　　师：你们遇到过有事外出，但家里有没人的情况吗？这个时候，你应该怎么办呢？

　　揭示新课：学写留言条

　　二、学习留言条。

　　1．阅读留言条。

　　留言条

　　妈妈：

　　外婆做了我爱吃的红烧肉，我就不在家吃饭了。外婆还要给你们带些好吃的，晚饭您少做点儿菜。

　　小新

　　11月4日中午

　　2．看看留言条分为几个部分？每个部分应该怎样写？

　　3．重点部分是正文，想想正文应该怎么写？

　　三、学写留言条。

　　1．从下面选择一种情况，写一张留言条。

　　（1）去办公室还书，老师不在。

　　（2）通知小芳明天上午九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。

　　2．学生写留言条。

　　3．分小组交流留言条。

　　4．每个小组推荐一名写得好的，在全班交流。

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