部编版六年级上册《古诗词三首》第一课时语文教案

　　教学目标：

　　1．认识“渚”、“轼”2个生字，会写“德”、“鹊”等3个生字。会理解“渚”、“茅店、社林”等字词的意思。

　　2．抓住诗句的描写，展开想象，由画面感悟出景物的特点。

　　3. 感悟画面美的同时，理解诗的意思，体会作者在诗句中蕴含的思想感情。

　　教学重点难点：

　　1.重点：通过语言文字展开想象，在脑海中再现景色的美，并分析感悟景色的特点。

　　2难点：同样写月夜景色，表达的感情则不同，所以要借助诗句，想象生活画面，并能体会思想感情。

　　教学准备：

　　1.准备古诗的相关图片。

　　2.描写月色的古诗和古诗的课件。

　　第一课时

　　一、导入新课，激发兴趣。

　　1.师：王维说过：诗中有画，画中有诗。很多古诗词都是这样，在诗词中描绘了一幅幅鲜明的画。古诗词中描绘了怎样的图画呢？今天我们来学习第3课--《古诗词三首》