人教版五年级上册《练习十七（2）》数学教案

　　教学内容：教材P82练习十七第10、12、14、15题。

　　教学目标：

　　知识与技能：

　　1．巩固相遇问题的解题方法。

　　2．培养学生初步的逻辑思维能力和解决稍复杂的行程问题的能力。

　　过程与方法：经历列方程解决相遇问题的练习过程，进一步提高学生分析问题、解决问题的能力。

　　情感、态度与价值观：在学习活动中，激发学生的学习兴趣，培养学生的抽象思维能力，体会数学的应用价值。

　　教学重点：熟练掌握相遇问题的解题方法。

　　教学难点：找等量关系，掌握列方程的方法。

　　教学方法：练习讲解。练习巩固。

　　教学准备：多媒体。

　　教学过程

　　一、复习回顾

　　上一节课我们学习了列方程解相遇问题，那谁能说一下列方程解相遇问题的关键是什么？（学生讨论交流，然后指名回答。）

　　教师小结：列方程解相遇问题的关键在于找准题目中的数量关系。

　　今天我们就通过几道习题来巩固一下用方程解相遇问题的解题方法。