4．追问：在解方程时，先把什么看成一个整体？ （把2x 看成一个整体。）

　　5．检验。

　　6．小结：刚才我们通过列方程解决了一个稍复杂的问题，你能说说列方程解决问题主要有哪些步骤吗？其中哪一个步骤是最关键的？

　　学生汇报：                  教师板书：

　　①弄清题意，设未知量为x 。  设

　　②分析题意，找等量关系。    找▲（关键）

　　③根据等量关系列出方程。    列

　　④解方程。                  解

　　⑤检验答案是不是方程的解。  验

　　三、巩固拓展

　　1．根据方程列出等量关系式。