部编版六年级上册《古诗三首》语文教案课后作业

　　课后作业

　　基础积累大巩固

　　一、填空。

　　1."移舟泊烟渚"的"移舟"的意思是                     ，"泊"的意思是____________。

　　2."日暮客愁新"中的"客"是指       ，勾起愁思不用"生"而用"新"，这样写的好处是_______________________________ 。

　　3.请说说"白雨跳珠乱入船"一句中"跳珠"的妙处。

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　　阅读能力大提升

　　二、读《六月二十七日望湖楼醉书》，完成练习。

　　1.《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗分别从"_________"、"_________"、"________"等方面，写出了骤雨初晴、风云变幻的西湖景象的。

　　2. 《六月二十七日望湖楼醉书》这四句诗分别写了四个场景，分别是：           、           、          、          。 在诗人笔下的这场雨的特点是            。

　　3. "稻花香里说丰年，听取蛙声一片"调动的是哪些感官？为什么这样写？这句词在文中有什么重要作用？

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　　思维创新大拓展

　　三、《西江月·夜行黄沙道中》表达了作者欢快的心情。这是辛弃疾在被贬官之后写下的。虽然正在经受坎坷，但作者仍能体会到乡村之乐，体现出了作者的豁达、乐观的心胸。你见过美丽的乡村景色吗，在那样的景色里，你会想些什么，你最想说什么呢？

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　　参考答案：

　　一、1.划船靠岸  停船夜宿 2."客"是诗人自指，"新"有增添的意思，愁上加愁。3.示例：这句意思是说湖上落下白花花的大雨，雨水敲打着湖面，水花飞溅，宛如无数颗晶莹的珍珠，乱纷纷跳进游人的船舱。"跳珠"这个形象而富有动感的比喻，既写出雨来时着急的样子，又烘托了诗人舟中赏雨的喜悦心情。

　　二、1.云黑 雨跳 风吹  2.黑云翻滚、大雨倾盆、风吹云散、水天相接  匆来匆去。 3.通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，反衬出夜色之静，给人印象鲜明而深刻。表现了诗人对农村生活的热爱喜悦心情。

　　三、略
 

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