（二）不同单位表示的两个量之间的加减计算

　　例：8t-4500kg=（    ）kg

　　1.尝试解决

　　2.发现什么问题？你是如何解决？

　　3.组织汇报

　　4.归纳：将不同单位的两个量之间的加减计算转换成同一的两个量之间的计算。

　　5.练习：剩下的5题

　　6.小结

　　独立完成

　　说理由

　　观察

　　尝试

　　质疑

　　讨论

　　独立完成

　　再核对

　　设计意图：

　　使学生会通过换算，将不同单位的两个量之间的加减计算转换成同一的两个量之间的计算。