2、情感态度目标：

　　整节课教师以Easter为主线，让学生在真实的情景中接触语言材料，感受语言知识，通过各种活动，促进学生语言技能的发展。在呈现时，通过视频展示有趣的复活节，呈现得比较自然，学生也容易理解。

　　二、教学重难点：

　　1、本课的教学重点是重点单词、句子的听、说、读、写。

　　2、灵活运用形容词和所学句型描述节日--复活节。

　　3、了解该节日的文化背景知识，从而掌握节日的习俗。

　　4、让同学们一起谈一谈中国的节日。

　　三、课前准备：

　　教材的配套光盘；

　　课堂所需课件；

　　复活节用到的道具等。