4．学习ong。

　　(1)结合图片，引出后鼻韵母ong。

　　(2)学习ong的读音(四声)。

　　(3)拼读声母与ong组成的音节。

　　三、书写后鼻韵母。

　　四、巩固复习。

　　1．总结后鼻韵母的特点。

　　2．拼读音节词。

　　板书设计

　　第二课时

　　一、复习。

　　1．卡片认读。

　　2．复习所有整体认读音节。

　　3．比一比。

　　二、根据图片 拼读词语。(课件展示)

　　1．自由拼读词语。

　　2．自由读、指名读、齐读。

　　3．用词语说 句子。