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2019-07-08 19:55:13 下载试卷 标签:北师大版六年级下册 教案设计
联系生活实际理解“欣喜若狂 惊天动地”
继父为什么会因为“我”的点滴进步而高兴得发狂?
(小结:继父的身体虽然越来越坏,他知道自己剩下的时间已不多,他最大的心愿就是要在最后的日子里,抓紧一切时间内让“我”学会生活。每当“我”学会做事时就离他的目标又进了一步,他是在为“我”学会生活,逐步学会自食其力而欣喜若狂。)
这时,继父会怎样奖励“我”?(课件第三次出示第18自然段:“海水是蓝的,和天空一样蓝;海水是咸的;海很大很深;海里有鱼,大鱼小鱼;海上有船,大船小船……”)
继父还会对“我”说什么?
(3)从以上这些词语中你读出的是什么?(爱!板书:爱)
激情:就是这样一位继父,忍受着自己的病痛,承受着生活的压力,享受着我成功的喜悦。就是这样一位继父--不是亲父亲胜似亲父亲。
(4)你能理解继父的心吗?来,读读,有感情地读。自由读。
指名读,请同学进行评价。

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