北师大版五年级下册《鬼是一棵矮杉树》语文教案

　　一、教学建议（北师大版《语文》五年级下册、第九单元拓展阅读D1的内容）

　　（一）、教材解读

　　《鬼是一棵矮杉树》这篇课文出自北师大版教材第十册“破除迷信”中，作者张品成是我国著名作家，从九十年代开始儿童文学创作，写出了多部著名的文学作品，而本文就是选自他的获奖中短篇小说集《永远的哨兵》。文章通过写少年来头从第一次值夜哨时，因为害怕而尿了裤子，到第二次主动申请到坟地里值夜哨，并勇敢地戳鬼的经历，刻画了一个从害怕鬼到勇于克服胆怯心理，不怕鬼的小战士形象。赞扬了小战士勇于挑战自我，勇于战胜自我的勇敢精神。来头的经历也告诉了我们：世界上根本没有鬼，要崇尚科学，破除迷信。

　　（二）、学情分析：

　　本单元，学生通过学习《西门豹治邺》和《活见鬼》两篇课文，学生已经受到了一些感染和教育，但这两篇主体课文中的故事，时间距今久远，学生在学习后会受到教育，但这必定会让他们产生一种错觉认为这是古时候的事。而《鬼是一棵矮杉树》的编排，恰恰解决了这一问题。同时，由于这篇课文篇幅较长，文章中又运用了插叙、心理刻画、对比等多种写法，对锻炼学生的语文综合素养，提高各方面的能力有重要的作用。可见这篇文章的安排体现了编者的独到匠心。

　　（三）、远程教育资源的种类、内容、形式：幻灯片、声音、图片。

　　（四）、重难点突破建议：

　　《鬼是一棵矮杉树》篇幅比较长，语言和心理描写较多，在学习时，朗读就显得特别重要。通过朗读可以理解课文内容，体会人物的心理、行为变化特点，揣摩人物复杂的内心世界，从而达到预期教学目标。本文的朗读指导可以从以下两个方面进行。

　　1.心理活动

　　（1）他想：我睁眼了……放哨用的恰是那双眼（第7自然段）。此处心理描写的第一句，表现了来头因为害怕，而想出闭眼的好办法，朗读时可用喜悦的语气读。第二句表现了来头的思想斗争，可用平缓`稍慢的语气朗读，读后进行停顿，体现他的思想斗争。第三句来头经过思想斗争后，认识到睁开眼睛对于值夜哨的重要性，应该用坚定的语气读。