教学过程：

　　一、Warm-up

　　复习上节课学过的六个重点词汇，看卡片说出单词。

　　二、Newconcept

　　B．Do and say.

　　1、师生示范

　　师生以游戏形式了解对方饮食喜好。借助板书或图片，教师请学生共同示范，如： 教师选卡片问：Do you like fish? 若学生回答：Yes, I do. 便可以拿走卡片：若学生回答：No, I don't. 就不能拿走卡片。师生交换角色，继续该游戏。

　　2、结对活动

　　学生两人结对抽卡片，按上述示范完成活动。

　　C. Listen and chant again.