3.The queen is sad. A robot is coming. He plays with the queen. The queen is very happy. Elicit： robot，板书，教说，引导学生说说超人奥特曼中的任务，说句子：XX is a robot. 学生看PPT，说说生活中有哪些是动物原型是被做成机器人的，并且用单词说：A cat is a robot T： The robot gives the queen a quilt. 说说绕口令The robot gives the queen a quilt. ，多生说，表扬说得好的同学。 呈现不同的被子，说说自己要设计怎样的被子：I like the yellow\... quilt.

　　三、巩固和延伸（Consolidation and extension）

　　1.Review the story and review the new words.教师先做示范，学生复述，表扬说得好的同学。

　　2.See the VCD .Listen to the text and say the rhyme.Listen to the VCD and say Ask students read， draw and say P23.

　　3.单词认读比赛：学生看U7-9的单词，找出本课时的单词

　　四、作业布置

　　1.Listen to the tape and read the words.

　　2. Act the rhyme to their parents.

　　板书设计：

　　Unit 9

　　Say the rhyme quilt ，queen，rain ，robot.