西师大版四年级下册《黄河的主人》语文教案

　　中华民族的母亲河--黄河，在黄土地上奔腾、咆哮，以其无与伦比的壮美气势屹立于世界的东方。今天，我们就通过课文去了解一下 生活在那里的人们的故事吧。

　　课前预习

　　1．初 读课文，读准字音 。(注意“艄公、履”等的读音)

　　2．再读课文，在文中画出不理解的词语，查字典或结合上下文理解词语的意思。(重点词语：浊浪排空、汹涌、湍急 、惊涛骇浪 )

　　3．细读课文，思考：课 文向我们介绍的“黄河的主人”是谁？

　　4．看书或上网，查 找有关黄河的资料。

　　学习目标

　　1．学会本课的生字、新词。(重点)

　　2．朗读课文，抓住文中的有关词句，体会课文蕴涵的情感和道理。(重点)

　　3．理解课文中所体现出的人物精神。结合生活实际，知道还有哪些人凭着自己的本领和智慧成为某一方面的主人。(难点)

　　作者介绍

　　简介：袁鹰，当代著名作家、诗人、散文家。原名田钟洛，1924年生，江苏淮安县人。作品以散文影响最大。

　　代表作品：《第一个火花》《红河南北》《 天涯》《悲欢》等。

　　背景资料

　　黄河

　　中国第二长河。发源于青海省巴颜喀拉山北 麓，流经四川、甘肃、宁夏、山东等省区，在山东北部注入渤海。全长5464千米，流域面积75．24万平 方千米。黄河中上游多峡谷，水 能资源丰富。中游流经黄土高原，含沙量增大。下游进入平原，水流缓慢，泥沙淤积，部分河段形成了地上河。黄河是我们的母亲河，如果把我国比做昂首挺立的雄鸡， 那么黄河便是雄鸡心脏的动脉