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2019-05-14 11:52:27 下载试卷 标签:沪教版数学 五年级下册 数学教案
3、试完成表:
把你现在认识的 长方体的顶点、棱、面的这些特点填在下面的表格中。
4、画长方体、正方 体
那么怎样把长方体或者立方体画在纸上 呢?
师:刚才我们认识的这些长方体,如果把它们画下来该是什么样的呢?下面我们就来研究如何画图表示长方体。
师:请同学们拿起自己的长方体,从不同角度进行观察,看最多能看到它的几个面?
学生观察后发现:最多能看到它的三个面。
师:现在你们把自己的长方体放在课桌的左上角进一步观察,你看到了哪三个面?哪三个面看不到?
师:(出示一个长方体)我们把这个长 方体如果放在左前方观察,所看到的这 个长方体如果画下来就是这样的。(媒体演示)在这个图中你看到了哪几个面?哪几个面看不到?
教师结合媒体演示告诉学生,看不到的面我们用虚线表示。(屏幕出现)
师:这叫做长方体的立体图。看图的时候,同学们要注意,上、下、左、右这四个面画的是平行四边形,但实际上表示的却是长方形。
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