一、下面每组词中带点字的读音完全正确的，打上“√”，有错的打“×”。(3分)

1. 慷慨(ka?i) 窘(jio?nɡ)相 殷(yi?n)勤 纷至沓(ta?)来 ( )

2.勘(ka?n)测 威胁(xie?) 潺潺(cha?n)苟延残喘(chua?n) ( )

3. 真挚(zhi?) 搁(ɡe?)板 霎(cha?)时 寝(qi?n)不安席 ( )

二、辨字组词。(6分)

竭( ) 侠( ) 浆( ) 眷( )

歇( ) 狭( ) 奖( ) 卷( )

渴( ) 峡( ) 桨( ) 巷( )

三、仿照例子，写成语。(4分)

古色古香 津津乐道

罪魁祸首 南辕北辙

四、照样子，写句子。(6分)

例：人与山的关系日益密切，让人感到亲切、舒服。

人与山的关系日益密切，怎不让人感到亲切、舒服?

1.人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

2.桂子花开，十里飘香。(扩写)

例：詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作要精密。”

詹天佑经常勉励工作人员说，他们的工作要精密。

3. 贝多芬对盲姑娘说：“我再给您弹一首曲子吧。”

五、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。(6分)

1.“《怀念母亲》的作者是季羡林写的。”这是个病句。 ( )

2.“啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧?”这句话运用了拟人的修辞手法。 ( )

3.京张铁路是由詹天佑主持修筑的，是第一条完全由我国工程技术人员设计施工的铁路干线。 ( )

4.“子期死，伯牙/谓/世/再无知音”这句古文中的停顿是恰当的。

( )

5.《草虫的村落》充分运用了联想和想象，表达上很有特点。

( )

6.《月光曲》一文主要写贝多芬的钢琴曲《月光曲》的意境及内容。

( )

六、日积月累。(16分)

1. 按原文填空。

(1) ，这是我们 的泉源。(周恩来)

(2) ，惟有他发扬起来，中国才有真进步。(鲁迅)

(3) ，不能动人。《庄子》

(4)横眉冷对千夫指， 。《自嘲》

(5)珍惜自然资源， 。

(6) 其间有一个十一二岁的少年， ，手捏 ，向一匹猹 。那猹却 ，反从 逃走了。

2.轻叩诗歌的大门，我知道了我国最早的诗歌总集是《 》，感受了唐代诗圣 的“随风潜入夜， ”的喜雨，欣赏了宋词里“稻花香里说丰年， ”的美妙，领略了元曲中那“青山绿水， ”的画面，还发现了现代诗和古诗的不同，还有写景诗、抒情诗、 诗……与诗同行，真是魅力无穷。

七、课内外阅读，按要求做题。(29分)

(一)只有一个地球(节选)

据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的 是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水 蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。

1.地球在宇航员的眼中是怎样的?请用一句话概括。(2分)

2.文中画“ ”的句子将地球比作 、 ，形象生动地说明了 。(2分)

3.文中画“ ”的句子用了对比、 、 的说明方法，说明了 。(3分)

4.“但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的”这句话中“同茫茫宇宙相比”能去掉吗?为什么?从中你 到作者在表达上有什么值得我们学习的地方?(3分)

5.读过这两段话后，你有什么话想说?请你写下来。(2分)