沪教版一年级英语下册《New Year》Lesson3教案设计

　　教学目标：

　　知识与技能

　　正确掌握单词 “fold”和Miss的读音。

　　过程与方法

　　让学生通过制作和赠送贺卡， 学会用语言和行动表达对同学，老师或家人的关爱，同时也感受到周围的人对自己的关心。

　　情感态度价值观

　　让学生开始形成在日常生活中良好的语言习惯和待人接物时落落大方的态度、有问有答的礼貌。

　　重点难点：

　　正确掌握单词 “fold”和Miss的读音。

　　教学准备：

　　单词卡片、多媒体

　　教学过程：

　　一、Warming up

　　1. 教师手中拿着一张贺年卡，问学生哪些节日我们会相互赠送卡片表示祝福，学生畅所欲言。

　　2. 随着学生的交流教师在大屏幕上出示学生制作的各种节日贺卡，并告诉小朋友这些都是小朋友自己做的贺卡。

　　3. 全班拍手齐唱歌曲

　　4. 教师请学生说说新年到了，通过什么方式对家人和朋友表示祝福。

　　二、Learn new lesson

　　1. 教师取一张空白画纸，引导学生讨论制作贺卡有哪些步骤，教师根据学生所说画画，写写，然后教师边对折画纸边说Fold.

　　教师先用正常音调带读，而后过渡到音量变化。

　　2. 边做动作，边跟读，而后通过开双列火车检查学生的读音。

　　3. 教师边做动作边说Draw draw draw. I can draw.

　　Write write write. I can write. 学生根据先前所学，自然说出Fold fold fold. I can fold.