小学语文记叙文阅读练习题及答案:木刻猴子(2)
来源:奥数网 文章作者:奥数网整理 2018-12-26 20:31:26
答案:
1.
| 人物 | 对待“木刻猴子”的 | ||
| 行为 | 情感 | 观念 | |
| “祖父” | 顺从传统 | ||
| “父亲” | 摆上神案 | 纠结 | |
| “我” | 不满 | ||
2.示例:通过神态和语言描写,写出了父亲既想以自己的经历提醒儿子谨言慎行,又不愿强行扭曲儿子的矛盾心理。
3.内涵:是向世俗妥协,还是保持纯真的自我?表达效果:强烈表现出“我”内心的痛苦,形象有力。
4.示例一:“有耳无嘴”的弊端,在于国人对任何不合理现象保持沉默和妥协的习惯,使得人与人之间不能有开诚布公的交流。大街上围观暴行、会议中不分是非地鼓掌通过都是实例。它理应遭到抛弃。
示例二:在特定的场合下,“有耳无嘴”也能体现一个人的修养。日常交往中,家人朋友难免会说出一些不得当的话,无关原则,就可以一笑了之。不必句句在意,事事耿耿于怀。适时沉默,也能赢得别人的尊重。
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