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苏教版六年级下册《长江之歌》语文教案(3)

2018-12-19 19:36:55     下载试卷     标签:苏教版 六年级下册 教案设计


  五、练习朗读全诗。

  1、同学们,作者从空间和时间上歌颂了长江,学完了这首诗,你们有什么感想呢?

  2、是啊,长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩;长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。让我们以饱满的热情去赞美长江,表达出我们对这位伟大母亲的依恋之情。

  引读:你从——

  你向——

  你用——

  你用——

  3、朗读交流,读出赞美、自豪的情感

  六、总结背诵

  1、全诗饱蘸赞美之情,讴歌了长江的外在特点和丰富内涵,引发我们无穷的遐思,震撼着我们的灵魂,陶冶了我们的情操。让我们饱含深情地背诵《长江之歌》。

  2、作业:练习写诗句

  你从——

  你向——

  你用——

  你用——

  背诵《长江之歌》

  广泛阅读,了解长江的变化,为我们的母亲河——长江描绘未来的宏伟蓝图

  板书设计:

  16、长江之歌

  雪山 东海

  是无穷的源泉

  远古 未来

  哺育 挽起

  有母亲的情怀

  灌溉 推动

来源:奥数网 作者:奥数网整理

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