Step 3 Post-task

　　学习主题课文

　　1、播放课件，理解课文内容。

　　2、看课件跟读。

　　3、分角色表演。

　　Step 4 Consolidation

　　课件播放在肯德基购物的场面，让学生运用所学知识，在肯德基里购物。

　　(设计意图：创设肯德基的购物场景，是为了让学生学会在实际情景中运用语言。)

　　Step 5 Homewoke

　　1、听磁带，读单词和课文10分钟。

　　2、在父母的陪同下，在肯德基中用英语进行购物。

　　(设计意图：学语言贵在运用语言，让学生在条件允许的情况下，把课文中死的东西活用，进一步升华学习语言的意义。)

　　板书设计：Unit 5 Let’s eat

　　Coke

　　coffee

　　tea

　　Can I have some

　　milk

　　Water

　　Juice

　　Sure, here you are.

　　Thank you .

　　You’re welcome.