教学目的：

　　1、通过观察，理解计算顺序

　　2、加深理解计算方法，增强对计算过程的感受

　　3、通过观察交流，培养学生口头表达能力

　　教学重难点：理解图意，正确列式

　　一、基础练习

　　1、口算

　　3+1+46+1+21+3+610-3-7

　　7+2-18-3+45+2+33+0+7

　　10-2-510-3-68+2-35+1+4

　　3+2+28-1-49-3-210-7+2

　　4+4+14+1+52+3+210-5-5

　　二、练习

　　1、每天早上上班老师要坐车，在车上我发现了一些有趣的现象，咱们去看吧。

　　课件出示：公汽图

　　一辆车上坐了4人，先上了3个人，又上了2人，现在有几人？

　　图片出示P77右图，看看下来了几个人？是从哪里下来的？又上了几个人？

　　你能说出完整的图意吗？

　　同学们真会动脑筋，原来咱们的生活中有这么多的数学知识啊，以后你们要更仔细地观察，发现万博体育app：的数学知识。

　　三、巩固应用

　　1、P764

　　练习，小黑板或课件出示

　　6将横行竖行的数相加，各得多少？

　　四、游戏

　　出示纸牌，3人一组，各出一张牌，或加或减算出得数为14，即赢。看谁赢的牌多

　　思考题，P77思考题

　　要拿出8角钱，有几种拿法？