教学目标：

　　1．正确认识三角形、圆、长方形和正方形。

　　2．在实际生活中能正确区分，了解它们的用途。

　　教学重、难点：

　　认识图形，了解用途。

　　课前准备：1、图片；

　　2、自己动手做几个你认识的图形；

　　3、水彩笔。

　　教学过程：

　　一、导入新课

　　1．把课前准备好的学具拿出来。

　　2．小组互相介绍。

　　3．小结学习情况。

　　二、新课教学

　　1．小组汇报：

　　一边介绍图形一边拿起实物模型。

　　2．归纳板书：

　　长方形圆三角形正方形

　　3、在生活中你见过这样形状的图形吗？

　　（1）小组交流

　　（2）汇报评议

　　三、巩固练习

　　1．连一连仔细看清题意，独立完成。

　　2．涂一涂

　　按要求画一画。

　　3．想一想请你接着画下去。

　　4．数一数，眼睛看仔细，试做，校对。

　　教后反思：