教学目标：

    1、通过整理和复习形成知识网络，对前面学习的知识进行归纳整理。

　　2、通过复习提高学生的计算能力，达到熟练程度。

　　3、发散学生的思维。

　　教学重点：提高计算能力

　　教学难点：理解图意能力

　　教具准备：口算卡片

　　教学过程：

　　一、口算练习

　　卡片出示：开火车说得数

　　写得数

　　二、看图思考

　　1、幻灯片出示图画

　　2、老师提问：你能想到什么数学问题？

　　3、小组活动

　　4、学生看图汇报

　　三、练一练

　　1、出示图表：28个樱桃，吃了7个，还剩？个

　　2、有一些樱桃，吃了7个，还剩21个，原来有多少个？

　　3、小结：算法

　　四、折一折

　　拿三角形学具纸按图沿着虚线折一折，并与同伴说一说。

　　五、看图编题

　　略

　　板书设计：

　　整理和复习

　　28个樱桃，吃了7个，还剩？个

　　有一些樱桃，吃了7个，还剩21个，原来有多少个？

　　课后回顾：