教学目标：

　　知识：通过练习巩固两位数加一位数进位加法的口算方式

　　能力：提高口算的正确率和速度

　　教学重难点：提高口算的正确率和速度

　　突破方法：讲解法、练习法

　　教具：小黑板、投影机、口算卡片

　　教学过程

　　一、前提测评

　　1、口算：40+3047+282-7080-50

　　56-476+630+46+82

　　2、计算下列各题，并口述计算方法

　　24+97+4638+254+856-4

　　80-5076-630+47+376+82

　　二、巩固练习

　　1、做练习十第4－9题

　　2、口算比赛

　　3、在里填上合适的数

　　35+4＝3+52＝52-6＝45-20＝

　　三、填空

　　（1）10＋20的计算可以这样想：（）个十和是（）个十是（）

　　（2）80-50的计算可以这样想：（）个十减（）个十是（）。

　　（3）55+3＝（）可先算（）再算（）。

　　75+20＝（）可先算（）再算（）。

　　（4）28+6＝8+（）+（）＝（）

　　78+30＝70+（）+（）＝（）

　　9+63＝9+（）（）＝（）

　　板书设计：第十一节：两位数加一位数进位的巩固练习

　　55+3＝（）可先算（）再算（）。

　　75+20＝（）可先算（）再算（）。

　　28+6＝8+（）+（）＝（）

　　78+30＝70+（）+（）＝（）

　　9+63＝9+（）（）＝（）

　　教后经验与失误分析：