每人准备两元钱

　　活动过程：

　　（一） 课外实践

　　每一位同学动脑筋去超市或小卖店用两元钱购物，看谁买得最多、最实用并且最有新意。

　　（二） 课内交流

　　1． 介绍商品

　　（1） 说名称：你都买了那些商品？为什么买这些东西？

　　（2） 评一评：看谁买的商品最好，说得最有新意。

　　（3） 说包装：看了包装，给你什么感觉？

　　（4） 说价格：请在选物时正好凑足两元钱的同学说说秘诀。不到两元钱的同学是想节约吗？超支的原因是什么？

　　（5） 说过程：你在购物时肯定费了不少心思，遇到过一些麻烦，请大家将自己购物的过程说一说。

　　2． 小练笔：

　　看来这两元钱的确难为了大家，下面请同学们以《两元钱购物》为题写一段话，把自己购物的小故事写下来，要求写得清楚、明白、具体。