四、 编儿歌巩固课文。

　　1、 看课件编儿歌。看课件：大象和肥猪、跑马和小兔（小兔和乌龟比，谁快？）。引导编写儿歌。附：

　　比鼻子                 比快慢

　　谁的鼻子长？            是谁跑得快？

　　谁的鼻子短？            是谁跑得慢？

　　大象鼻子长。            马儿跑得快。

　　小猪的鼻子短。          小兔跑得慢。

　　2、 自由编儿歌。你还能编其它比一比的儿歌吗？

　　五、 指导书写六个生字。

　　1、看课件书空、说说“比、巴、长、好、把、伞”的笔顺，怎么记住？

　　2、随生字认识笔画：竖提、撇折点、提。认识偏旁：提手旁、人字头。

　　3、指导学生写生字在生字本上。

　　六、 总结，布置作业。

　　今天，我们就比到这。课后写完这些生字，每个写一行。