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实践活动:老师,我想对你说!(2)

2009-06-12 16:07:16     下载试卷     标签:教师 教师节 学习方法 诊断活动 高中生活

二、组织活动

  1、组织学生观看与教师相关的生活影片。

  边看边讨论,边想:你明白了什么?哪些教师的行为给你留下了

  深刻的印象?为什么?

  2、同学间讨论。教师参与。

  3、组织朗读。

  (1)学生朗读课前准备好的关于歌颂教师的文章。

  同桌评论。(可以加动作,注意用真情去读)

  (2)学生自由练读,同桌间互相朗诵。。

  (3)小组选代表上台朗诵。

  (4)自由挑战小对手,看谁最棒。

  4、练写诗歌。

  (1)教师指导。

  要求:注意格式,让学生紧扣主题,抒发自己真实情感 。

  (2)学生自由练写。

  (3)教师巡视指导。

  (4)指名读自己 的作品。

  (5)学生自己自由评议。

  三、教师总结。

  小建议:

  仔细修改自己写的诗歌,积极向各种刊物投稿。证实自己的写作

  水平。

 

来源:小学语文教学

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