拓展

　　1、  说说你喜欢哪个季节，为什么？边听音乐边把自己喜欢的季节画出来，然后讲给同学们听。

　　2、  模仿课文来说说四季的景物。

　　（　　　　　　　　　　），

　　他（　　　　　　　　）说：

　　“我是（　　）天。”

　　写字

　　1、  出示“九”让学生观察，说说自己的发现，并提醒小朋友们注意些什么。课件演示“九”的书写顺序。（学习新笔画“横折弯钩”。）

　　2、  出示“无”，问：写这个字时要注意什么？（与“天”不同，最后一笔是“竖弯钩”，第二笔要写在横中线上。）

　　3、  自由练写，教师巡视，注意写字姿势和方法的指导。

　　4、  评议：组内选出“小书法家”，奖励一颗小星星。

　　（教给学生写字的方法，加强写字的评价，培养对写字的兴趣。）

　　伴教锦囊

　　阅读在线

　　你拍一，我拍一，春夏秋冬真美丽。

　　你拍二，我拍二，草芽尖尖出地面。

　　你拍三，我拍三，荷叶圆圆绿连天。

　　你拍四，我拍四，谷穗弯弯满田地。

　　你拍五，我拍五，顽皮雪人在跳舞。

　　你拍六，我拍六，一年四季轮回走。