2007年7月，12岁的小黄从松柏小学毕业，并参加2007年初中招生电脑派位。7月3日，经电脑派位，他被派入莲花中学就读。小黄说，莲花中学离他家很远，每天花在路上的时间很长，影响了他的学习和休息，也不利于教师开展家访活动，同时还增大了未成年人的安全隐患。

    他认为，市教育局今年5月9日印发的《厦门市2007年小学毕业和初中招生工作意见》明确规定了“免试就近入学”的原则，而教育部门舍近求远地将他派位至莲花中学，恰恰违背了这一原则。他多次要求其重新派位至松柏中学，但均遭到拒绝。他请求就近入学。

    而市教育局辩称，教育部门安排小黄在莲花中学就读，符合“就近入学”的原则。《2007年小学毕业和初中招生工作意见》明确：“岛内小学毕业生就近入学的实现途径是划片电脑派位”“在片区内就学即为‘就近入学’”。可见，小黄被安排在片区内莲花中学就学，符合“就近入学”原则。小黄的诉求仅考虑他个人在离家最近的学校就学，是对“就近入学”原则的曲解，同时也会破坏现行对所有学生均公平合理的“就近入学”制度。

    小黄在莲花中学就读，是否符合“就近入学”的原则？法院认为，每个学生都在离住所最近的学校入学，固然是最理想的；但是，在当前教育资源分布不均衡的情况下，采取“划片招生、电脑派位”的方法，一定程度上能够保障所有学生在整体上实现就近入学，符合“就近入学”原则。此案中，教育部门组织实施电脑派位，程序公开、合法，并无不当之处。至于小黄认为派位结果导致他到较远的中学入学，这属于合理性问题，法院不予审查。